“老校长”出版国内首部0岁教育手记

"小晨晨出生的第一天，还是个粉嘟嘟的肉团团，怎么教育?为了刺激她的大脑，我就用事先打印好的带图案的卡片，在距离孩子眼睛50厘米处进行视觉训练，小晨晨居然能盯着\'看’……"当《隔代情——孙女晨晨0岁教育手记》一书问世之时，"0岁教育"的理念还令很多人感到陌生。
人们通常认为，刚刚出生的小婴儿几乎没有什么学习能力，然而在赵生老人看来，婴儿被赋予了最高的素质和潜在的能力。今年，他将多年来研究早教的成果和教育孙女的切身经历写成《隔代情——孙女晨晨0岁教育手记》一书出版，这也是国内第一部关于0岁教育手记的书籍。
接触早教
被超前理念震撼
赵生从事教育工作半生，曾任遵化市委党校校长、唐山市广播电视大学遵化分校校长。早在1976年，一个偶然的机会，他第一次接触到日本的早教材料，对于0岁教育完全陌生的他非常兴奋和震惊，开始反思我国的家庭教育。从此，他先后花费6000多元购买图书、订购报刊，建起了家庭教育图书专柜，对于新知识的学习简直到了如饥似渴、如醉如痴的程度。
退休之后，有了更多空闲的赵生更是一天没闲着，在继续大量读书的基础上，又走访乡镇、学校搞调查，把0岁教育当成事业来做。为此，他和老伴儿还确定了家庭座右铭：家庭大计，教子为本;0岁起始，早教育人;为国育才，社会责任;追赶潮流，理念更新。
爱洒孙一辈，隔代情更深。如今随着二孩生育的放开，更多老人承担起了抚养孙辈的任务。然而一些老人因循旧习，只知溺爱。有时赵生讲起0岁教育，一些老人开始不理会，觉得家家户户的孩子不就是自然长大的嘛!对此，赵生总会进行详细地讲解。
亲自"实验"
收获成功的喜悦
0岁教育就是从孩子出生那一天开始激发潜能、唤醒资质。然而如何检验这一理念的科学性呢?赵生首先想到的是在自己孙女晨晨身上"做实验"。
"我在小孩出生前，就打印了好多印有小星星、黑线条的卡片。晨晨上午7点出生，下午3点我就把卡片给她看，进行视觉刺激。"赵生说，按照他的研究，0至1岁的教育主要通过刺激五官，最终达到刺激大脑的目的。
除了视觉刺激，赵生还注意对孩子进行听觉刺激。晨晨六七个月的时候，赵生就有意识地反复给她念儿歌、读唐诗、唱歌曲。"0岁教育不是超前传授知识，而是刺激大脑优化生长。我知道她还不会说话，她好像没注意听，没注意就没注意吧，我只问耕耘不问收获。"就这样，虽然晨晨无甚反应，赵生依然执拗地每天和她互动。
功夫不负有心人，在孙女一岁六个月的时候，神奇的事情终于发生了，令家人惊喜不已。这一天，妈妈正抱着晨晨哼儿歌，晨晨突然冒出半句歌词"接话茬"，把妈妈吓了一跳。"虽然之前孩子只会听，不会说，但是当她会说话的时候，大脑中印刻的东西就可以脱口而出。由于潜在意识的作用，能力得以迅速提升。"赵生解释说，这就是看不见的潜能变成看得见的才能。
著书立说
只为和生命赛跑
在对晨晨实施"0岁教育"的日子里，赵生将成长的点点滴滴都一一记录，直至孙女年满3岁。今年，《隔代情——孙女晨晨0岁教育手记》出版发行，是我国教育史上第一部亲历的育孙专著，倾注了赵生老人一份深厚的爱、一缕未了的情。
著书期间，赵生因劳累过度患了胃溃疡，做了胃大部分切除手术，住院治疗近3个月。即使在住院期间，他依然笔耕不辍，拼命地和时间赛跑，只为不留遗憾。社会责任在肩，让年老体衰的他累而无怨。
家人也成了赵生的得力助手。老伴经常帮他抄写誊清稿件，常常忙碌到夜里十一二点;儿子、儿媳和女婿、女儿则协助打印和校对。在赵生的带动下，关注早期教育早已是一家人共同的追求。
奉献社会
义务授课百余场
除了注重大脑开发，赵生还重视对孙女品格的培养。比如晨晨走路摔倒了，赵生从来不去扶她，而是让她自己爬起来，从小对自己的行为负责任。果然，晨晨慢慢知道了自己的事情自己做，独立能力越来越强。
为了让更多的家长认识到早教的重要性，赵生开始义务给家长们讲课。近年来，他无偿授课的足迹遍布唐山市区以及遵化25个乡镇的百余所中小学校和社区，听众达2万多人次。
随着《隔代情——孙女晨晨0岁教育手记》的出版，赵生更是在遵化声名鹊起，商场里、菜摊旁，经常可见热心求教的家长，家里的电话也变成了家教热线。赵生总是不厌其烦地答疑解惑，希望让更多的孩子从小受益。
家长是孩子成长路上的领路人和护航者，只有正确的指引才能帮助孩子健康成长。"一个重视学前教育的国家，才是最具有竞争力和发展后劲的国家。""孙一辈是家庭的宝贝，更是国家的未来、民族的希望。"这是赵生最常讲的话。